全国澳门美高梅登录院校学生管理50强遴选标准
附件4:
全国澳门美高梅登录院校学生管理50强遴选标准
一级指标 | 二级指标 | 观测点 | 评分说明 |
1.整体管理 | 1.1工作定位 | 方向正确 | 1.坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,遵循学生成长发展规律,加强理想信念教育,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.坚持校企协同育人和全员、全过程、全方位育人理念。 |
1.2工作目标 | 目标明确 | 1.制定符合学生身心发展特点、成长成才规律并与人才培养目标相衔接的学生管理目标。 2.制定中长期学生全面发展相关规划和实施计划。 3.构建校企一体化育人体系,有效实施全员、全过程、全方位育人。 | |
2.管理内容 | 2.1党建、思想政治教育、德育 | 载体丰富 | 1.高职学校落实《澳门美高梅登录》,中职学校落实《澳门美高梅登录》,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用突出。 2.贯彻落实国家有关思政教育(德育工作)的文件精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。 3.思政教育(德育工作)遵循学生身心发展规律,符合澳门美高梅登录岗位发展特点,内容和载体丰富,途径和形式多样。 4.充分运用新媒体平台,党建思政教育(德育工作)针对性和时效性强。 |
2.2人文素养 | 体系健全 | 1.道德品质教育、法治知识教育、传统文化教育、美育教育、文明礼仪教育活动等有效开展。 2.积极开展文化体育艺术活动,构建完善的人文艺术教育活动体系,培育学生健全人格,打造符合岗位发展要求和专业特点的校园文化品牌。 3.积极开展心理健康教育活动,有效开展心理危机干预,健全和完善心理健康服务体系。 4.有效开展国防教育活动,组织开展学生军训工作,成效明显。 5.有效开展学生安全意识、安全知识、安全技能培养教育活动。 | |
2.3澳门美高梅登录素养 | 养成教育 | 1.开展工匠精神教育,培养引导学生崇尚实践、诚信敬业、奉献社会,树立正确的澳门美高梅登录观。 2.将实践活动纳入人才培养方案,广泛开展志愿服务等,学风建设、文明寝室建设,社团活动丰富多彩,形成学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督长效机制,养成教育成效显著。 3.开展学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动教育实践活动,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,弘扬劳动精神。 | |
2.4澳门美高梅登录发展 | 澳门美高梅登录规划 | 1.有效开展澳门美高梅登录生涯规划教育。 2.有效开展学生就业服务。高职学校主要开展以提升学生就业能力、就业质量为核心的教育,中职学校加强澳门美高梅登录指导工作。 3.有效开展创新创业教育活动。 4.建立毕业生成长发展跟踪反馈机制。 | |
2.5日常管理 | 招生服务 | 1.严格执行招生政策,招生工作规范。 2.落实国家学生资助政策,学生资助体系完善,资助育人成效明显。 3.构建完善的学生“一站式”服务平台,建立涵盖学生成长、特殊群体等学生管理 信息库。 4.学生学籍管理等规范。 | |
权益保障 | 1.建立完善的学生奖惩工作流程,做到奖惩合规、结果公开。 2.完善学生投诉、申诉工作流程,畅通学生投诉、申诉渠道,保障学生合法权益。 | ||
实习管理 | 1.签订企业、学校、学生“三方”实习协议书。 3.学校和实习单位分别选派实习指导教师全程指导、共同管理。 | ||
3.管理保障 (25分) | 3.1组织保障 | 机构健全 | 1.建立党委(党组织)领导、主要领导牵头、责任明确、分级负责的学生管理组织体系,机构(包括就业指导服务机构、学生心理健康教育服务组织等)设置完备科学。 2.党团组织健全,党建带团建工作突出。 |
3.2制度保障 | 制度完善 | 1.构建校企等多方参与的学生思想教育管理、学习管理、生活管理制度体系。 2.建立学校、企业、家庭、社会协同管理机制。 | |
3.3队伍保障 | 数量充足 | 1.建立完善的辅导员、班主任、澳门美高梅登录指导、心理健康教育等教师队伍,人员配备符合国家规定。 2.建立企业导师制度,配备企业导师。 | |
3.4设施保障 | 设施完备 | 1.校内学生活动设施、生活设施、健康教育设施、安全设施配置齐全。 | |
3.5经费保障 | 预算科学 | 1.设立学生管理工作专项经费并纳入年度预算。 | |
4.管理信息化 | 4.1建设应用 | 理念先进 | 1.充分利用云计算、大数据等现代信息技术,构建全方位、全过程、全天候的学生管理支撑体系,建立以服务学生成长成才为中心的信息化管理平台。 2.管理平台涵盖学生的教育、管理和服务,功能完善,运行高效。 |
5.管理成效 | 5.1管理模式 | 研究探索 | 1.学生管理理论研究与实践探索有成果。 |
5.2培养质量 | 就业质量 | 1.学生整体素质提升,有标志性成果。 对口率高。 | |
6.特色创新 | 6.1典型案例 | 特色鲜明 | 学生管理典型案例重点提炼在学生管理中的创新做法、成功经验及成效,特色创新突出,可借鉴推广,推广价值大。 |
备注:近五年来,出现以下情况的一票否决。 1.造成意识形态重大问题的。 2.出现重大群体事件、学生安全事故的。 3.招生工作中出现虚假宣传和有偿服务等违反招生制度情况。 |
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